手段独具匠心，设计与时高下

                       --记护理分院督导总结会

2022年7月8日20点，护理分院通过腾讯会议的形式召开了本年度的督导总结会，会议由护理分院副院长王慧颖主持，分院全体督导成员及教务办张春霞老师、李殿双老师和朱立亚老师出席并参加了此次会议。

会议中，每位督导成员汇报了本学期听课的状况及感受。全员计划完成听评课70次全部完成。针对本学期开展的线上教学，各位督导教师对教学设计和教学手段等进行总结：第一，分院全体教师的态度很端正，大多数都能够认真对待每一次的授课过程，积极备课，并耐心为同学们答疑解惑，传承了护理分院多年的优良传统；第二，创新意识的萌发，实施多样化的教学手段，例如运用新开发的手机小程序替代细胞计数仪器进行细胞计数，运用腾讯会议新的功能远程操作进行师生互动；第三，设计多样化的教学活动，例如拿身边的玩具和器具作为操作对象模拟实体操作，锻炼学生的操作同时也引导学生创新的思维；第四，隐性和显性并进融入思政，有的教师针对当天的时事政治利用课前3分钟的显性引入，有的教师仅仅在PPT的背景中放入图片做到时时的隐性引入。

督导教师们也指出了线上教学中存在几点问题与不足：第一，针对线下课堂设计的教学活动在线上课堂中应用时，时间和效果无法达到平衡，有的教师出现先松后紧的现象；第二，有的教师素材还不够丰富，缺少立体性、可互动性；第三，线上的教学效果反馈做的不到位，还不能很好地为教师提供教学依据。

最后，王慧颖副院长对此次会议进行了总结，她指出，很多教师在参与各项比赛中在课件、教学设计中都有所提升，应用于教学中更为突出。尤其教师们用匠心精神去做每一件事，更能够感染和带动学生的学习热情，让学生在感动中、激励中及反思中培养了职业素养。今后在教学中，也需要注意引导学生的医学思维和素养形成，为学生的持续性发展奠定基础。