护理学院教研活动系列报道

———“课程思政之我见”助产教研室研讨活动

为进一步发挥课堂教学的育人作用，推进“课程思政”教学改革和全员全程全方位育人，2022年8月31日下午，助产教研室在线上腾讯会议室开展了“课程思政之我见”教学研讨活动。本次活动由杨杰主任主持，科室全体人员参加。

本次教学研讨前期，各位老师结合专业特点、课程特色以及教学经验分别交流了心得体会，图文并茂地介绍了自己对“课程思政”的理解，以及如何将“思政元素”融入专业课的教学过程中，深入挖掘了各门课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，展示了各具特色的教学设计和教学风采。

随着教学研讨的升华，随后以探寻如何将思想政治教育元素融入专业教育教学活动中作为切入点，通过一个个小案例将南丁格尔的爱岗敬业、无私奉献、救死扶伤、一视同仁精神，将三查七对的严谨性与重要性，将尊重患者、关爱生命意识等渗透于课堂中，举例阐述了课程思政如何与教材内容、爱国主义教育、社会公德培养、文明礼貌培养以及职业要求等相结合，从而实现立德树人、文化自信的育人目标。

通过此次专题教研，老师们进一步加深了对课程思政的理解，对以往课程思政融入课堂教学、课程思政融入实习实践环节等方面存在的问题进行了反思，明确了日后改进和努力的方向，为下一步开展课程思政教学改革、全面推进课程思政建设奠定了基础。