护理分院教研室活动系列报道

——线上及线下课程中困难问题的研讨

2022年9月7日下午，康复治疗技术教研室在腾讯会议上进行了以“总结目前线上或线下课程遇到的问题和讨论解决方案”为主题的线上教研活动，此次教研活动由谢瑞红老师主持，姜红艳老师负责具体内容，康复治疗技术教研室五名老师参加了本次教研活动。

本次教研活动各位教师就其目前线上课程遇到的问题和解决方案展开了积极地探讨。姜红艳老师目前遇到的问题是纯实践课程学生实践不如线下上课练习充分，她目前的解决方案是给学生布置操作任务作业，从而强化学生操作能力；闫冬老师提出了腾讯会议安全问题，如何避免非相关人员进入课堂；王颖老师所授班级课堂活跃度存在一定差距，一个班级学生活跃积极参与课堂活动，另一个班级学生积极性不高；谢瑞红老师目前的问题也是线上课程学生技能操作的精准度问题。针对以上每位老师提出的问题，大家纷纷进行了讨论，提出了一些解决方案，如学生积极性不高，可以减少抢答而通过选人的活动，让学生参与课堂；课堂安全问题应提前做好预案等。

经过交流和研讨，进一步拓展了教师线上教学思路，丰富了线上课堂管理办法。通过教师们群策群力，现场解决了部分实际问题。虽然线上教学是战“疫”时期的应急之举，但线上课程与线下课程相结合的教学方式必然是未来大势所趋。如何开展好线上课程是教学改革创新的发展方向，具有较强的现实指导意义。一方面，要以开展线上教学的机会充分关注学生学习动机、学习适应力，进一步做好课程的精细化设计，为高效达成教学目标而努力；另一方面，要抓住机遇，促进教育教学理念的更新，探索新教育模式，促进教学信息化进程，不断提高人才培养质量。

（撰稿人：姜红艳）