“学高为师、身正为范”是师范生的治学准则，也是对师范生的较高要求。为使学生走上工作岗位后担负起教书育人的重任，师范教育系坚持以能力为本位的办学原则，狠抓学生的专业技能训练，并将之纳入了规范化、制度化管理，取得了良好的成效。
每天早晨，第二教学楼里便传来朗朗的书声，那是学生们在练习汉字正音、外文朗读；每天晚上，他们的教室灯光明亮、井然有序，那是学生们在练习书法与绘画；甚至在周六周日的休息时间，仍能听到琴房飘来的美妙琴声，那是师范生在练习钢琴。当你路过师范生的教室，你会看到教室外展板上一幅幅漂亮的书法作品和精美的画作，让人流连忘返；如果你走进他们的教室，更能欣赏到让人赞叹的手工作品，领略到师范系浓郁的专业特色。
近年来，师范教育系更加注重学校训练与校外实践相结合，切实加强学生的实践技能水平，将实用化教学理念融入教学中，将训练内容和现代化学校的发展、需求与教学相结合，带领学生进行全方位的训练，使学生们不仅在普通话、教学能力、声乐舞蹈技能上有了稳步的提高，而且在手工、粘贴画的制作上也有了明显进步，对于剪纸、鱼皮画等富有民族特色的传统艺术也有了一定的传承。因此每年都有一些德才兼备的师范生还未毕业便成了各中小学抢先预定的对象，相信经过精心培养的我院师范生们在今后的教学生涯中也必定会“桃李满天下”，这是师范教育系的光荣，更是我院坚持强化学生职业技能办学理念的累累硕果。
