为扎实推进 2025 级新生入学教育与日常管理工作，助力新生快速适应大学生活、融入校园集体，发挥优秀学生榜样引领作用，师范教育学院于 8 月 25 日至 27 日有序开展 2025 级新生辅导员助理面试选拔及专题培训工作，为新生入学后各项工作的顺利开展奠定坚实基础。
本次辅导员助理的选拔严格遵循 “公平、公正、公开” 原则，历经自主报名、材料审核、初步筛选三个环节，最终确定进入面试环节的候选人。面试过程中，候选人围绕自身学生干部任职经历、志愿服务经历展开分享，通过具体案例展现统筹协调、沟通服务等核心能力；同时，结合新生入学后可能面临的心理适应、学业规划、班级融入等关键问题，系统阐述对辅导员助理的认知定位、工作思路与实施计划，充分彰显出对岗位的专业理解、履职热情，以及服务新生、甘于奉献的责任担当，为后续选拔出优秀辅导员助理提供了有力支撑。
为帮助新任职辅导员助理快速转变角色、提升服务能力，学院精心组织专题培训。辅导员王萌萌结合多年学生管理经验，从 “服务者”、“引导者”、“陪伴者” 三重角色定位切入，与新任辅导员助理们进行了深入交流。在岗位认知层面，明确了辅导员助理作为学院与新生 “桥梁纽带” 的关键作用，强调服务意识与责任担当的重要性；在常规管理层面，详细讲解了学生管理工作规范、奖助勤贷政策细则，确保辅导员助理们能精准回应新生日常咨询；在面对应急事件层面，通过案例分析传授心理健康疏导技巧与应急事件处理流程。培训内容兼具理论性与实操性，为高效开展新生入学教育工作筑牢能力根基。
辅导员助理是学院推动学生自我教育、自我管理、自我服务的核心骨干力量，学院将通过 “定期专题培训 + 日常工作复盘 + 经验交流分享” 的培养模式，围绕新生管理重难点、师范专业特色服务、应急处置优化等主题不断更新培训内容，推动这支队伍真正成为学院学生工作的 “得力助手”、新生成长路上的 “可靠伙伴”，为学院高质量育人工作注入持久活力。
