为进一步推进我院护理专业职业教育的高质量发展，深化产教融合、校企合作的现代职业教育体系，2022年2月25日，黑龙江省护理学会理事长、哈医大二院护理部主任吕冬梅教授开展了主题为“专业为本—护理教育现实与未来的思考”的学术会议，我院护理分院教师与来自不同学校的护理教育同仁200余人齐聚线上，共同学习和研讨护理教育的现状和未来发展的趋势。
吕冬梅教授正在进行护理教育学术讲座
首先，吕冬梅教授以护理教育的本质及内涵作为切入点，积极探讨了护理教育的目的及理念，通过国内外护理教育的对比，深入浅出的阐述了多元文化背景下护理教育的发展现状。随后，吕冬梅教授强调护理教育的关键是对护理学生临床思维的培养，例如在课堂设计中，应适时引入高级认知问题从而激发学生的临床思维能力。最后，吕冬梅教授对护理教育未来的发展方向进行了展望，并对护理教师的素质和能力提出了进一步要求。
吕冬梅教授阐述培养护理学生综合能力的方法
新世纪的护理教学应当“以专为本”，将培养护理学生的专业素养作为教育的核心内容。我院护理教师也将顺应时代发展，积极探索灵活的教学模式，不断优化护理教学内容，将现代护理理念贯彻落实到护理教育的各个环节，进一步推动我院护理专业的职业化发展，为国家和人民打造高素质、强技能的专业应用型护理人才。
