11月10日下午，护理分院医学检验技术教研室全体教师线上开展了以“关于新型教材建设的学习和讨论”为主题的教研活动，分院党支部书记郝雅慧、教务办人员及医学检验技术教研室全体教师参加了此次教研活动。
郝雅慧表示，本次教研活动是深入开展“四史”、“三部简史”的再学习，是开展“党建+教研活动”的新体现。在实现民族复兴的征程上，职业教育改革势在必行。在疫情防控开展线上教学的背景下，高校教师更要乘风破浪、勇往直前，顺应时代发展，在钻研教学的同时也要深入学生生活，加强学生课业线上辅导，教书与育人都不可放松。
本次教研活动介绍了当前教育部对职业院校新型教材建设的战略要求以及新型活页式教材的内涵。新型活页式教材是以国家职业标准或专业教学标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心，以职业能力清单为基础，根据典型工作任务和工作过程设计的一系列模块化的学习任务的综合体。以问答的形式展示新型教材的“新”体现在哪里。活页式教材是帮助学生实现有效学习的重要工具，其核心任务是帮助学生学会如何工作。
医学检验技术教研室全体教师对新型教材建设进行了积极的探讨，分享了新型活页式教材的特征，教师们各抒己见，结合自己的理解，分享自己对于新型教材建设的做法及想法。
通过本次教研活动，使教师们进一步提高了对新型教材的认识，找到了面对新型教材建设的着手点，将更好地为线上线下混合式教学增能蓄力。
