计算机应用技术系是一支年轻的队伍，为了全面提高教师素质，加快发展，系里不断举行了各类知识讲座。2010年5月19日下午3：00时在第一教学楼337多媒体教室，学院科研处处长张文教授如期应邀给全体计算机教师奉献了一堂意义深远、内容泛及专业建设、师资队伍建设、实验实训条件建设、课程建设与改革、人才培养模式改革、教学与科学研究、学生工作、党建与精神文明、招生就业工作等非常丰富而全面的精彩讲座。与会人员，上至计算机系领导下至普通老师都接受了一次教育洗礼，深感受益匪浅。
“深刻领会十六号文件精神，加快教学建设与改革步伐”是本次讲座的核心。张老师紧紧围绕主题首先就讲座的内容进行了说明，阐释了十六号文件产生的背景、意义，指明《意见》是我们高职教育工作开展的依据、研究问题的依据、政策支持的依据，因此特别重要。
接着张老师具体地从《意见》的重要性、《意见》的内容、《意见》的宗旨三大部分深入浅出地进行了客观的分析与讲述，重点给大家解读了《意见》的内容，他将十六号文件所阐述的内容精辟、准确地概括为“一个重点、两个性、三个建设、四个加强、五个重视”，并依次联系实际展开论述与讲解，时而语重心长，时而康慨激昂。其中的“一个重点”是以全面提高高职教育教学质量为重点；“两个性”即要深刻认识高等职业教育全面提高教学质量的重要性和紧迫性；“三个建设”即要全面提高高职教育教学质量就要抓实践基地建设、教学团队建设、保障体系建设，“四个加强”即加强素质教育、加强专业改革、加强课程建设、加强模式改革。“五个重视”，即全面提高高职教育教学质量应“重视高职教育理论研究实践总结，重视高职院校领导班子能力建设，重视内涵建设提高质量，重视从严治校规范管理，重视健全制度完善机制持续发展”。当谈到四个加强中的“加强课程建设与改革”时，他强调这是我院今年的工作重点，也是难点，它是提高我们教学质量的核心，鼓励广大计算机教师要不断学习新的高职理念、总结经验、投入到课改的建设之中。
最后张老师对我系的发展、建设提出了许多宝贵的意见和建议。
张文老师别开生面的开场白及结束语也让人回味，谦虚，朴实的话语，务实、钻研的工作作风、博学、扎实的理论功底都给大家都留下了深刻印象。计算机应用技术系全体教师，将不负厚望，化压力为动力，深刻领会十六号文件精神、拼博进取、争取在教学建设与改革中取得更大进步。
