为深入推进产教融合、校企合作，探索创新协同育人模式，提升人才培养质量，6月11日，经济管理学院会计教研室开展了“高职院校校企合作协同育人模式探讨”主题教研活动。
会计教研室全体教师参加研讨，并通过线上会议方式邀请了校企合作单位企盈企业管理有限公司的负责人进行经验分享。企业负责人结合企业实际需求，介绍了企业在与学校合作过程中的收获。她提到，通过与学校的深度合作，企业能够提前参与到人才培养方案的制定中，确保学生所学知识和技能与企业实际需求紧密对接，为企业输送了大量符合岗位要求的优秀人才。同时，企业也为学生提供了丰富的实习实训机会和真实的项目实践环境，让学生在实践中快速成长。
各位教师分享了与该企业合作共建专业的具体做法和成效。在课程设置上，双方共同开发了基于工作过程的课程体系，将企业的实际项目引入课堂，实现了教学与生产的无缝对接。在师资队伍建设方面，假期教师组队到企业进行实践锻炼，企业也安排技术骨干到学校兼职授课，打造了一支“双师型”教学团队。通过这些举措，大数据与会计专业学生的就业竞争力得到了显著提升，毕业生就业率连续多年保持在较高水平。
校企双方围绕“校企合作协同育人模式的现状与问题”“如何深化校企合作，提高协同育人质量”“如何建立有效的校企合作长效机制”等议题展开了热烈的讨论。教师们认为，要进一步拓展校企合作的形式和内容，除了传统的实习实训、订单培养等模式外，可以探索开展现代学徒制试点、共建产业学院等新型合作模式。同时，要加强课程建设和教学改革，将行业企业的新技术、新工艺、新规范纳入教学内容，培养学生的创新能力和实践能力。
会计教研室将以此次教研活动为契机，进一步加强与企业的合作，深化产教融合，创新协同育人模式。（撰稿人：戴莹）
