6月12日，经济管理学院召开黑龙江省教育厅课题开题会。与会人员围绕两项课题展开深入研讨，旨在推动产教融合理论与实践创新，服务龙江“4567”现代产业体系。会议邀请学院学术委员会专家、课题组成员共同审阅开题报告、提出建议、部署研究工作。
学院院长宣读了两项课题立项审批书，强调课题需紧扣区域发展需求，突出教学可行性与实践落地性。课题主持人张珣、李苏晋老师分别作开题报告。张珣老师聚焦电子商务专业数智化转型，详细汇报了虚拟仿真实训中心的建设方案，拟通过“产教融合”机制动态优化实训内容，实现产教资源与区域电商产业需求精准对接。李苏晋老师从农业文化数字化传承与产业链融合角度，提出通过AI技术重构“4567”创意产业链创新设计人才培养模式，计划开发校企共建课程资源，建立“文化创意+技术应用”双轨教学体系。
评审专家与课题组围绕课题的实践价值和推进策略、实施路径展开深入交流，重点提出如何确保AI技术与农业文化课程的深度融合、虚拟仿真实训中心如何与企业真实项目联动等问题。课题组结合产教融合案例逐一回应，提出将通过校企联合开发实训模块，引入企业项目、企业导师等方式，确保研究内容可操作、可量化、可推广。
专家组充分肯定两项课题的前瞻性和实践意义，并提出优化建议：细化个性化评价指标，突出学生职业能力与产业需求的匹配度；加强跨专业协作，整合农业、信息技术、经济管理等专业资源；建立阶段性成果转化机制，推动研究成果服务区域企业。
学院院长表示，学院将以课题研究为契机，坚持“理论—实践—服务”闭环模式，助力龙江产业振兴。课题组将根据专家意见完善研究方案，确保课题高质量结项，为全省产教融合提供可复制的“农垦范式”。（撰稿人：张冬梅）
