2月25日下午，黄冈职业技术学院夏学文教授为学院骨干教师进行了德国职业教育教学方法(行动导向教学)的培训。党委委员、科研处（督导室、高教研究室）处长张文，教务处处长聂爱林，各分院院长，两部主任及各专业骨干教师四十余人参加了此次培训。
夏学文教授用行动导向教学法为参加培训的教师上了一堂生动的“行动导向教学”课。夏学文教授将教师分为7个学习小组，通过三个具体的任务，引导大家在行动中学习，加深对“站位法”、“小组扩展法”、“旋转木马谈话法”的理解。又简要介绍了“划分结构法”、“卡片复习法”、“搭档拼图法”、“综合训练法”等其他行动导向教学方法。并对上述行动导向教学法的优缺点进行了深入的分析，阐明在运用过程中如何克服缺陷。夏学文教授还对德国职业教育能力观、理论基础、教育体制、教育管理框架、教育教学方法进行了分析，并与参加培训的教师交流对我国职业教育教学的思考。
最后，张文代表培训教师对夏学文教授的精彩一课表示感谢，希望学院教师继续加大对教学法的研究力度，将行动导向教学应用到教学实践中。
通过培训，学院教师不仅掌握了所学知识、培养了团队合作意识、语言表达、自主学习等能力，还深刻地意识到“真正的能力是在行动中培养出来的，不是教出来的，而是练出来的”，从而拓宽了教学设计思路。
