为贯彻学院党委关于争先创优的活动精神，促进和谐系部建设，切实加强学前专业建设，打造特色性品牌专业，4月18日下午，师范教育系专业建设研讨会在第二教学楼108室召开。系主任李秀梅、副主任宋兴斌、教务办教师及系专业建设委员会成员出席了会议，会议由宋兴斌主持。
宋兴斌首先向与会人员介绍了目前学前教育专业从招生、培养到就业的总体状况。他指出学前教育专业由于发展快、潜力大、竞争激烈，虽然师范教育系在专业建设上不断探索，培养方案渐趋科学，人才规格不断提升，但是专业建设的任务仍然艰巨，希望到场的委员会成员能针对2010级学前教育专业培养方案的修定提出指导意见、帮助促进教学工作。
研讨会上大家畅所欲言，提出许多富有建设性的可行建议。李锡明老师对于学生的就业问题做了发言，认为本专业要提高办学质量，首先要创造好的口碑，在用人单位中有美誉度，提倡特色教育；李洪明老师认为本系的“就业导向型”定位是准确的，职业类院校要加强“双师型”教师的培养，将素质教育放在职业类学校教育的首位；张媛等老师针对《学前健康教育指导》、《学前科学教育指导》、《教育史》、《幼小衔接》等课程提出了科学整合的建议，其他老师就专业特色、专业能力、专业方向也提出了许多合理化建议。最后李秀梅主任总结发言，充分肯定了这次研讨会，号召大家齐心协力，建设好这门重点专业。
本次专业建设研讨会非常成功，内容充实、参与广泛、交流热烈、富有成效，其主要原因是系领导对这次会议十分重视，早在4月11日便对各教研室主任及委员会成员下达了会议通知，要求大家预先学习《幼儿园教育指导纲要》和培养方案，先进行小组讨论再上会，而各教研室也十分重视本次会议，积极准备，形成了初步意见。
本次会议对学前教育专业深化教学改革，完善课程体系，加强专业特色建设，加强实训基地建设，进一步推动园校合作具有深远的指导意义，也是开展创先争优活动的具体践行。
