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架起沟通桥梁——记护理系师生交流会

[ 2009年11月06日 08:47  梅蕾 ]

秉承着以学生为主、改进教学模式的思想,护理系针对各班学委反映的各种问题,于11月4日15时,召开了一次大型的师生交流会。交流会由护理系主任于淑霞和副主任陈焕芬主持,邀请了督导处副主任郑玉玲和教务处科长孙明木,与会的还有护理系全体教师和08、09级的学生代表。

本次交流会有两个主题:一是针对09级新生学习的困惑和大学生活的不适应,采取学生质疑老师解惑、新生提问老生解答的形式,二是研究基础课与专业课内容的对接。会场气氛热烈,有问有答。

在陈焕芬宣布会议开始后,09级新生就积极主动的指出自己的困惑。普遍提出的问题:由于刚进入大学生活,不知该怎么安排自己的时间?怎么解决过多的课外活动和学习的冲突?对于文科生来说,有些科目学起来比较吃力,该怎么办?上课时怎么抓住老师的重点,怎样记笔记?大学英语和计算机的学习方法和努力方向?

08级的学生们将自己的经验毫无保留的传授给师弟、师妹们。很多人都认为上大学就应该是很轻松的事,但实际上来说你要在很短的时间内掌握知识和能力去适应社会,所以时间是很紧的。而且每天要有规律的作息时间才能保证自己有精力面对第二天的事情。对于学习首先是学习态度,不要是文科生就认定自己学不好,上课一定要注意听讲;还有的同学提出不要着急,很多知识都是由先背熟再理解的。

杨洁老师也指出:“首先要相信自己,有很多同学尤其是文科生还没有开始学就已经放弃了,实际上并没有太难,老师会把较难的转变成你们生活的例子,也会结合你们将来的实际工作把重点突出,我相信你们每一个人都能学好的。”孙庶强老师指出:“大学与高中的学习肯定是不同的,最重要的是养成良好的学习方法,即课堂要跟住老师,每位老师都会提出重点,大家担心的考试就在这些重点中,如果想做些习题,可以去书店买相应配套的参考书;活动多并不应该影响学习,只要每晚拿出一些时间把知识看一遍就好。”

郑玉玲听后表示:“参加这次会,让我体会到了护理系老师的认真负责,也看到了上进、幽默、有才气的学生,护理系的老师一直在努力探索,希望把课讲得更好,相信每一位来到护理系的同学都是很幸运的。”

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