2020年10月28日下午13:30，学院督导处在行知楼309举办了课程思政实践教学经验分享会，各分院及体育、创业中心、思想政治理论课教学部均派人参加，并各派代表进行了发言。思想政治理论教学部共派三名代表，薛立辉、赵春梅、郭斌，其中薛立辉老师做了“立德树人，思政课与课程思政相统一”发言。

薛立辉老师结合示例从三个方面进行了论述：

首先，薛老师从课程思政的内涵及其理解入手，明确了课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类（各专业）课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念。

其次，薛老师以思想政治理论教育与医学学科中的《医学伦理学》对接为例，阐述了思想政治课与各类（各专业）课程的融合及其实践。从教学目标对接、教学内容和方法的对接、学生社会实践的对接、教师队伍的对接四个方面详细介绍了具体的对接机制。

薛老师对如何实现课程思政给出了具体的途径和方法。一是建议专业教师手中要有思政课教学的两本主教材，了解课程框架和内容；二是高校教师专业发展联盟APP中，有各专业课程思政的案例，可学习参考；三是我们部门教师对课程思政类的课题给予了相关指导，并将继续为各专业服务；四是各专业大多有对应的法律法规，和都适用的基本法律。如师范分院，有教育法；食品分院，有食品安全法等等。

另外，薛立辉老师还列举一些与专业相关的立德育人例子，如食者仁心、师者仁心及与专业相关的法律问题，并对思政“元素”，从哪里入手“融入”专业教学等进行了简要分析。

此次分享会是非常成功的，收获很多，同时也发现了一些不足，相信在理解了“课程思政内涵”的基础上，思政课程和课程思政相融合一定会取得更大的育人佳绩。