为进一步深化思政课教学改革，精准把握新时代思政课教师核心能力素养要求，科学构建思政课能力图谱，提升思政课教学的针对性与实效性，2026年4月15日，马克思主义学院组织开展以“思政课能力图谱及其构建方法”为主题的专题教研活动。本次教研活动由学院赵春梅老师主持，学院全体专职教师参与研讨交流。

主持人赵春梅老师围绕教研主题进行开场发言，阐明了本次活动的核心目标与重要意义。她指出，思政课能力图谱是明晰思政课教师教学能力、专业素养、育人职责的重要载体，科学构建思政课能力图谱，是补齐教学短板、强化育人本领、推动思政课高质量发展的关键举措，希望全体教师立足教学实际，深入交流探讨，凝聚教研共识，为完善思政课能力图谱、优化教学实践贡献思路与智慧。

随后，全体专职教师紧扣“思政课能力图谱内涵维度”“构建原则与路径方法”“实践应用落地”等核心内容展开热烈研讨。老师们结合自身教学经验、课程建设实际与育人工作实践，各抒己见、畅所欲言，从思政课教师政治引领能力、理论阐释能力、教学实施能力、实践育人能力、科研创新能力、数字教学能力等多个维度，深入剖析思政课能力图谱的核心构成要素；围绕能力图谱构建的科学性、针对性、实操性，探讨了需求导向、问题导向、目标导向相结合的构建原则，梳理出调研分析、要素提炼、框架搭建、实践校验、动态优化等完整构建流程，针对如何将能力图谱与日常教学、教师成长、课程考核深度融合等实际问题，提出了诸多切实可行的建议。

研讨过程中，老师们相互学习、相互启发，进一步厘清了思政课能力图谱的构建逻辑与实践方向，达成了“以能力图谱为指引，强化教师素养提升，赋能思政课堂教学”的统一共识。大家纷纷表示，此次教研活动主题鲜明、内容务实，为后续优化思政课教学、提升自身综合能力提供了清晰思路，今后将把研讨成果融入教学工作全过程，不断提升思政课育人质量。

此次专题教研活动的开展，不仅为马克思主义学院全体专职教师搭建了交流学习、教研共进的平台，更明确了思政课能力图谱构建的核心思路与实施路径，为推动学院思政课教学改革创新、打造高素质专业化思政教师队伍、筑牢思政育人主阵地奠定了坚实的教研基础。下一步，马克思主义学院将持续深化此类专题教研，稳步推进思政课能力图谱落地应用，全力推动思政课教学质量再上新台阶。